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    隨著社會(huì)的發(fā)展和家長(zhǎng)對(duì)于孩子多方面素質(zhì)培養(yǎng)的重視，從小讓孩子學(xué)習(xí)樂器已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象，各種樂器的培訓(xùn)班也如雨后春筍般遍布祖國(guó)的大江南北，尤其是《電子琴》培訓(xùn)班，更吸引了很多人，但其中也有抱著反對(duì)態(tài)度的人，寫此文章并非是要去爭(zhēng)論什么東西好與不好，只是想讓更多的人正確去理解學(xué)習(xí)電子琴的優(yōu)點(diǎn)以及增進(jìn)不了解的人對(duì)電子琴的認(rèn)識(shí)。 首先我們應(yīng)該從孩子學(xué)習(xí)樂器的目的開始，根據(jù)我和很多的家長(zhǎng)交流發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)把孩子送去學(xué)習(xí)樂器并不是抱著要把孩子培養(yǎng)成音樂家，演奏家的目的，初學(xué)的目的都是想讓孩子在學(xué)習(xí)樂器的過程中培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng)，開發(fā)孩子的智力，激發(fā)孩子的情趣，同時(shí)也鍛煉孩子的意志，那么從這幾方面來看，電子琴更適合孩子作為學(xué)習(xí)音樂的入門樂器，下面就以下幾方面具體闡述電子琴作為孩子入門樂器的優(yōu)越性：
    1. 電子琴是和聲樂器，相比于其它的單音樂器在演奏的時(shí)候技巧多很多，而且對(duì)于孩子學(xué)習(xí)和弦，和聲，等知識(shí)更比單音樂器要更加直觀，便于孩子理解。
    2. 強(qiáng)大的模仿功能可以使孩子在學(xué)習(xí)電子琴的過程中，感受到各種樂器的音色，更加了解各種樂器的音色特點(diǎn)。
    3. 各種自動(dòng)伴奏可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，了解掌握更多的音樂風(fēng)格，以及各種音樂風(fēng)格的特色。而且可調(diào)的速度對(duì)于培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感也更加方便，直觀。
    4. 彈琴不是機(jī)械的手指運(yùn)動(dòng)，需要用眼視譜，大腦把看到的譜子加以分析支配手指去彈鍵盤，而后又要用耳去檢驗(yàn)自己彈湊的是否正確，這是個(gè)大腦，小腦，視覺，聽力，多方面的配合，對(duì)于開發(fā)孩子的智力，鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性具有很大的作用。
    5. 輕便，便于攜帶。相對(duì)于鋼琴而言，電子琴輕便，方便攜帶，可以使孩子更加方便的參加各種學(xué)校，社會(huì)組織的文藝活動(dòng)，陶冶孩子的情操，開闊孩子的視野。綜上所述，電子琴有著無可比擬的優(yōu)勢(shì)。接下來在從目前電子琴的發(fā)展以及教學(xué)培訓(xùn)情況做個(gè)分析：
    先說電子琴目前的發(fā)展情況，目前市場(chǎng)上各種品牌，型號(hào)的電子琴有上百種，由幾十塊的玩具電子琴到幾百，幾千的學(xué)習(xí)，演奏用琴真是玲郎滿目，但即是電子琴就有幾個(gè)共同的特征，就是能夠模仿各種音色和具有自動(dòng)伴奏功能，這些是電子琴最基本的特征，檔次的高低無非是音色模仿的是否逼真，自動(dòng)伴奏設(shè)計(jì)的是否豐富，和增加了其他制作，編曲等功能的，那么無論是孩子學(xué)習(xí)用的何種檔次的電子琴，只要把基本的功能使用熟練，那換換琴型無非換湯沒換藥了，很容易就可以掌握了，因?yàn)殡娮忧偕厦娴墓δ苕I的名字都是通用的，所以學(xué)好琴上的專用名詞也是很重要的。
    關(guān)于電子琴的教材：電子琴首先說，包含了鋼琴的演奏方式，而且目前的電子琴有很多型號(hào)在模仿鋼琴的鍵盤觸鍵感覺，幾乎達(dá)到可以已假亂真的地步，那么所有的鋼琴教材完全可以使用的電子琴的教學(xué)當(dāng)中來，而且，經(jīng)過這么多年的發(fā)展，根據(jù)電子琴的特點(diǎn)編寫，改編的教材也是多如牛毛，學(xué)習(xí)電子琴有更多的教材可以選擇。關(guān)于目前的教學(xué)情況，確實(shí)有很多老師不為孩子打好基本功，只利用電子琴?gòu)?qiáng)大的自動(dòng)伴奏功能教些曲子，然后就蒙蔽家長(zhǎng)說孩子彈的怎么怎么好，但這畢竟是一部分人，畢竟還有很多的老師在為把孩子帶入音樂的大門扎扎實(shí)實(shí)工作著，但糊弄學(xué)生的老師不把孩子基本功打好不能說是電子琴本身的錯(cuò)誤，就象菜刀可以切菜也可以殺人一樣，關(guān)鍵是看使用者，因?yàn)槲覀円埠粲跫议L(zhǎng)能夠?yàn)榱撕⒆佣喽鄬W(xué)習(xí)，正確的去認(rèn)識(shí)，作為家長(zhǎng)你可以不會(huì)彈琴，但你不能不懂這些方面的東西，如果家長(zhǎng)都明白了這些理論的東西，那些垃圾的電子琴老師也就沒有生存的余地了。寫這些也并不是否定其他的樂器就沒有學(xué)習(xí)的價(jià)值了，孩子學(xué)習(xí)一種樂器重要的還是興趣，只要孩子喜歡的，我們做為家長(zhǎng)就該去引導(dǎo)他，培養(yǎng)他。最后愿天下所有的學(xué)習(xí)音樂的孩子都能在學(xué)習(xí)的過程中有所收獲！

電子琴——孩子學(xué)習(xí)音樂最好的入門樂器

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