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樂圣貝多芬

師生之誼
　　貝多芬年輕時曾從前輩作曲家海頓學音樂�？墒呛ｎD的樂曲，風格比較沈靜，而貝多芬則情感奔放，彼此不很協(xié)調，因此師生之誼也就不很濃重。有一次貝多芬發(fā)表自己的作品，海頓問他：「為什么不說明『海頓弟子貝多芬作品』？」
　　貝多芬很直率地回答：「因為我沒有從您那里學到什么�！箯拇藘扇司褪Ш�。可是海頓晚年有一次聽自己的宗教劇「四季」在維也納演奏，因感動而暈倒時，貝多芬馬上去扶持，并吻他的手。
安慰之曲
　　貝多芬因為少年時代過得很凄涼，后來又聾了耳朵，所以脾氣很壞�？墒撬�也有溫柔體貼的一面。
有一次，他的朋友歐德門女伯爵的孩子去世，他去看她，進了門，一句話也不說，只是坐在鋼琴邊，彈了很久，彈的都是平靜安慰的曲調。
即興之曲
　　一七八七年，十七歲的貝多芬在維也納初次見到前輩莫扎特。兩人從幼年就有音樂的天分，可是莫扎特長得很帥，貝多芬很丑，所以莫扎特沒有把貝多芬放在眼里。從來莫扎特就選了一個主題，要貝多芬根據(jù)這主題，作一首即興曲。貝多芬立刻把主題展開，在鋼琴上彈奏奏一首很流暢美麗的樂曲。莫扎特聽了，大為贊嘆，指著貝多芬說：「請注意，將來這少年必轟動全世界！」
戰(zhàn)爭交響樂
　　在貝多芬時代，有人發(fā)明了一種利用空氣壓力吹奏，可以發(fā)出許多種樂器聲響的樂器，請貝多芬譜一首新的交響樂。剛好幾個月以前，英國軍隊在西班牙大敗法國軍隊。貝多芬靈機一種，就以一支英國民歌代表英軍，法國民歌代表法國，兩支民歌同時出現(xiàn)時表示戰(zhàn)爭。最后又高奏英國國歌「神佑吾王」，表示戰(zhàn)爭結束，英國勝利。可是等到交響樂完成，那樂器因損壞送修，貝多芬不得不改成可以在正常交響樂隊演奏的樂曲，貝多芬就加入了一些大炮和毛瑟槍，因此更為逼真，觀眾聽得如醉如癡。
靈感泉源
　　樂圣貝多芬喜歡不帶雨具，在雨中漫步，因為這可以帶來靈感。在他寓所中，常常放一盆冷水，他經常把兩手放在水中潑弄，使地皮上一片潮濕。這樣可以激起樂的靈感。據(jù)說他的作曲中，有許多樂章的結尾就是在這樣玩水的動作中完成。
末路哀音
　　貝多芬所作的「英雄交響樂」（九首中之第三），原來獻給拿破侖，后來因拿破侖當日自封為帝，貝多芬憤而把樂譜撕碎，后來經友人勸說，才改名「英雄交響樂」出版，這是世人都知道的
　　后來拿破侖在滑鐵盧一役中敗退，終于被囚于小島。貝多芬聽到了這消息，冷笑說：「早在十七年前，我為他寫的『英雄交響樂』第二樂章送葬他，豈不早就暗示了他沒落的命運嗎？」
禮過皇族
　　貝多芬的第九交響樂完成于五十四歲。第一次演奏是由他自己指揮�？墒沁@時他的耳朵已經全聾，演奏完畢，他沒有面向聽眾，所以他不知道聽眾曾熱烈為他鼓掌，這是經過他的助手指示，他才看到而答禮。結果聽眾的鼓眾的鼓掌還引起了警察的干涉。原來根據(jù)奧國的禮節(jié)，對皇族表示敬意，只鼓三次掌，可是聽眾們對貝多芬竟鼓了五次掌！

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